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TALLER SOBRE INTERNET SEGURO RECOMENDACIONES PARA EDUCADORES, PADRES Y ESTUDIANTES.
Con base en la lectura anterior resuelva las siguientes preguntas: Grupos de dos, pero lo deben colgar en el blog individualmente:
1.- Será mejor no acceder a internet para no ser víctima de la Red en un hecho delictivo? Dé su opinión personal.
Sin lugar a dudas debemos ser conscientes de los peligros que existen en la red pero no por miedo a errar vamos a dejar de intentar. Como bien sabemos el internet es una herramienta muy útil en la actualidad, seria ilógico pensar que la alternativa para evitar los fraudes, las estafas, los secuestros, etc. se evitarían si desaparecieran las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). La forma en la que podemos prevenir todos estos actos delictivos es poniendo indiscutiblemente de nuestra parte porque mientras que no seamos permisivos con nuestra información podemos estar seguros que no seremos víctimas de robos informáticos.
2.- Qué conductas responsables y preventivas se deben adoptar, cuando se navega y se interrelacionan con otras personas en Internet.
2.- Qué conductas responsables y preventivas se deben adoptar, cuando se navega y se interrelacionan con otras personas en Internet.
1. No dar nunca, a personas que no conozca de manera presencial, mi información personal (dirección particular, número de teléfono, etc.), mí Institución Educativa (nombre, ubicación, etc.) o mí familia (nombres de padres y hermanos, etc.).
2. Respetar la información que tengo de mis amigos y no publicarla en Internet sin su autorización.
3. No revelar nunca a nadie, que no sean mis padres o acudientes (ni siquiera a mis mejores amigos), mis claves de acceso al correo electrónico y a las redes sociales. Esto evitará que me suplanten.
4. Utilizar contraseñas fuertes, difíciles de adivinar, con longitud de al menos 8 caracteres, que incluyan la combinación de números y letras.
5. Cerrar completamente tanto mis cuentas de correo electrónico como de redes sociales cuando termino de utilizar el computador.
6. No enviar nunca fotografías mías o de mis familiares, sin el permiso de mis padres.
7. Informar a padres y profesores cuando encuentre información que me haga sentir incómodo(a) y/o amenazado(a).
8. No realizar procedimientos en Internet que cuesten dinero, sin el permiso de mis padres.
9. Nunca contestar a mensajes que sean agresivos, obscenos, amenazantes o que me hagan sentir mal o amenazado.
10. No responder correos electrónicos de personas que yo no conozca personalmente.
11. Avisar a padres y docentes cuando alguien me ofrezca un regalo y me suministre una dirección a la que deba ir para recibirlo.
12. No aceptar citas de desconocidos y avisar inmediatamente a padres y docentes. Siempre recuerdo que hay personas que no siempre son lo que dicen ser; por ejemplo, alguien me puede decir que es un niño de 12 años y en realidad ser un señor 45.
13. Desconfiar de aquellas personas recién conocidas que quieren verme por medio de la cámara Web del computador o que encienden su cámara sin que yo lo haya solicitado.
14. Cuidarme en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle; utilizando mi criterio para seleccionar los sitios que visito en la Red y las personas con las que interactúo.
15. No permitirles a mis amigos por Internet, cosas que no les permito a mis amigos del colegio o del barrio.
16. Permitir, en las redes sociales en las que participo (Facebook, Hi5, MySpace, etc.), que únicamente mis amigos puedan ver y comentar lo que comparto, lo que publico en el muro y en lo que yo esté etiquetado.
17. Permitir, en las redes sociales en las que participo (Facebook, Hi5, etc.), que solamente mis amigos puedan ver mi información de contacto y mis fotografías.
18. Reflexionar, antes de subir una fotografía a un sitio social, si la foto se presta para que otra persona la descargue y me haga daño a mí o a otras personas.
19. Aceptar solicitudes de amistad en redes sociales que provengan únicamente de personas conocidas.
20. No utilizar, en las redes sociales en las que participo, identidades falsas para suplantar personas.
21. Nunca descargar, instalar o copiar nada de Internet sin el permiso previo de padres o docentes.
2. Respetar la información que tengo de mis amigos y no publicarla en Internet sin su autorización.
3. No revelar nunca a nadie, que no sean mis padres o acudientes (ni siquiera a mis mejores amigos), mis claves de acceso al correo electrónico y a las redes sociales. Esto evitará que me suplanten.
4. Utilizar contraseñas fuertes, difíciles de adivinar, con longitud de al menos 8 caracteres, que incluyan la combinación de números y letras.
5. Cerrar completamente tanto mis cuentas de correo electrónico como de redes sociales cuando termino de utilizar el computador.
6. No enviar nunca fotografías mías o de mis familiares, sin el permiso de mis padres.
7. Informar a padres y profesores cuando encuentre información que me haga sentir incómodo(a) y/o amenazado(a).
8. No realizar procedimientos en Internet que cuesten dinero, sin el permiso de mis padres.
9. Nunca contestar a mensajes que sean agresivos, obscenos, amenazantes o que me hagan sentir mal o amenazado.
10. No responder correos electrónicos de personas que yo no conozca personalmente.
11. Avisar a padres y docentes cuando alguien me ofrezca un regalo y me suministre una dirección a la que deba ir para recibirlo.
12. No aceptar citas de desconocidos y avisar inmediatamente a padres y docentes. Siempre recuerdo que hay personas que no siempre son lo que dicen ser; por ejemplo, alguien me puede decir que es un niño de 12 años y en realidad ser un señor 45.
13. Desconfiar de aquellas personas recién conocidas que quieren verme por medio de la cámara Web del computador o que encienden su cámara sin que yo lo haya solicitado.
14. Cuidarme en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle; utilizando mi criterio para seleccionar los sitios que visito en la Red y las personas con las que interactúo.
15. No permitirles a mis amigos por Internet, cosas que no les permito a mis amigos del colegio o del barrio.
16. Permitir, en las redes sociales en las que participo (Facebook, Hi5, MySpace, etc.), que únicamente mis amigos puedan ver y comentar lo que comparto, lo que publico en el muro y en lo que yo esté etiquetado.
17. Permitir, en las redes sociales en las que participo (Facebook, Hi5, etc.), que solamente mis amigos puedan ver mi información de contacto y mis fotografías.
18. Reflexionar, antes de subir una fotografía a un sitio social, si la foto se presta para que otra persona la descargue y me haga daño a mí o a otras personas.
19. Aceptar solicitudes de amistad en redes sociales que provengan únicamente de personas conocidas.
20. No utilizar, en las redes sociales en las que participo, identidades falsas para suplantar personas.
21. Nunca descargar, instalar o copiar nada de Internet sin el permiso previo de padres o docentes.
3.- Describa varias consecuencias que causan los virus informáticos.
- Robo de información confidencial y manejar la información del computador infectado y suministrarla a su creador o enviarla a la red y ser manejada por todos los internautas.
- Dañar la información infectada y esta no pueda ser vista o desaparezca del computador.
- Los virus ocasionan pérdida de productividad, cortes en los sistemas de información o daños a nivel de datos.
-Los virus informáticos suponen una fuente constante de riesgos para las empresas. La amenaza de estos agentes se cierne sobre los sistemas informáticos de forma continua y las consecuencias económicas de una infección suelen ser muy graves (pérdida de información, obtención de datos reservados, pérdida de imagen de la empresa…), además del trastorno que provoca su aparición debido a las molestias que causan. Sin embargo, no hay que caer en el pesimismo; lo importante es tener en cuenta que el riesgo de ser infectado es un riesgo real, y que, en consecuencia, hay que tomar las medidas oportunas de prevención y protección.
4.- Cómo engaña a los usuarios de red, el virus SirCam?
4.- Cómo engaña a los usuarios de red, el virus SirCam?
El Virus “SirCam” viene en un archivo adjunto (attachement) a un mensaje de correo electrónico cuyo asunto (subject) dice: "Hola, ¿cómo estás?"; además, se puede leer en el cuerpo del mensaje: "Te mando este archivo para que me des tu punto de vista. Nos vemos pronto". Cuando el usuario abre el archivo para revisarlo y poder así dar una opinión, el virus infecta el computador y se reenvía automáticamente a quienes aparecen en la libreta de direcciones del usuario infectado. Por este motivo, el virus llega remitido regularmente por una persona conocida.
5.- Qué enseñanza le deja la lectura anterior.
La lectura nos enseña a ser preventivos, porque más vale prevenir que lamentar, no seamos permisivos pues no sabemos ante qué tipo de delincuentes informáticos nos enfrentaremos porque como existen los delincuentes pequeños también existen empresas estafadoras expertas en manejar toda la información de internet las cuales utilizan todos los métodos para cautivar a su víctima. No seamos
También tener cuidado con no instalar software "pirata", pues puede tener dudosa procedencia y traer consecuencias a nuestro computador ya que en su mayoría son virus informáticos. Ser cautelosos con nuestras acciones en el PC porque si no la hacemos con cautela puede que nos veamos ante una situación de un robo informático o vernos en la situación de hackear el PC por culpa de un bicho informático que se encuentre en el PC
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6.- Cuelgue un video que hable de virus informáticos
